学校地处郴州市骆仙东路4号,占地面积41.6亩。现有教学班54个,其中初中30个班,小学24个班。学生4086人,在职教师182人,其中中学高级教师16人,中学一级教师71人、小学高级教师28人。我校先后获得"省基础教育示范学校"、"省文明卫生先进单位"、"市园林式单位"、"市校园文化样榜学校"、"市安全文明学校"、"全国文学社"等殊荣,2006年以来,连续三年获得北湖区目标考核(城区中学组)名。三个科研课题先后获全国、省级、市级奖、二等奖、三等奖。教育质量突飞猛进,从名不见经传的学校成为北湖区乃至郴州市义务教育名校。
近几年,学校在市、区政府及教育局的高度重视与支持下,大力改善了办学条件。在只有一栋教学楼的基础上,先后新建了一栋综合楼、宿舍楼和学生食堂。修建了学校围墙,新建了篮球、排球场,改建了学生公厕,完成了小学旧教学楼的翻新和门窗改造,完全消除了D级危房和一般危房。学校对校园进行了整体园林式规划,达到了绿化、美化、硬化、亮化的标准,使育人环境更加优化、和谐。目前,一栋多功能的综合大楼正在规划之中,预计2010年能正式动土兴建。
学校加强了教学装备的配置,学校各种教学功能房室基本。建立了学生计算机室2间,配备计算机140台,教师计算机工作室1间,办公电脑20台,学生实验室3间,实验、仪器室各1间。配备了舞蹈室、多媒体教室等教学房室,有可容纳近1000学生住宿和就餐的配套的公寓和食堂。图书馆藏书3万余册。学校建有医务室,配备了专职校医,卫生保健药品常年备足配齐。学校的体育活动场地较为充裕,有250米环形跑道运动场,学生标准篮球场4个,有1000余平方米乒乓球馆。学校信息化环境建设已基本到位,建成了"家校通"、光纤宽带校园网。
北湖实验学校的定位:先导性、示范性的窗口学校。作为实验学校,在办学理念和教育观念上,都应有较大创新和突破。提出了具有特色的"培养一生幸福的人"的办学理念和校训:追求卓越,和谐发展。并根据学校培养人的特性和办学理念,开始铸造独特的校园文化,构建"以人为本,张扬个性"的人文管理模式。对学生的管理,推行在校统一着装、全员班干制、无人监考和固本教育。对教师的管理,真诚、信任和激励贯穿始终。在教育教学上推行创新教育和分层教育。这些管理模式,大大增强了学生的自觉性、自信心,教职工的凝聚力和向心力以及师生的创新精神。
学校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。为促进"德、智、体、美、劳"宏观目标全面实现,我们注重从微观着手,对学校的授课计划——备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项目按照教学规章制度,做到严格要求,严格检查。为提高教学常规管理的实效性,我们提出了具体的改革方案,努力实现教学管理系统的整体优化。提出"全员班干制"的管理方式,狠抓了课堂教学,改变了课堂教学方法,提高了课堂教学的效果。此外积极做好了后进生帮教和控流保学工作。积极参加教研教改,学校分别承担了国、省、市级五个科研课题的研究,并取得了令人鼓舞的成绩。此外,学校还常年开展教学比武、观摩课活动,并在省、市取得了不菲的成绩。
学校都严格遵照教育局划定的招生范围招生,做到范围内适龄儿童一个不漏。适龄儿童入学率100%,重视并加强了毕业班的教学管理,小学、初中毕业生升学率100%。学校在校学生巩固率在控制范围内,没有出现辍学现象。
多年来,学校教育教学质量一直稳定在全市前列,其中2007年初26班毕业升入郴州市五中的刘炳桂同学,获得全国数学奥赛一等奖取得了2010年北大、清华的保送资格。
多年来,学校教育教学质量一直稳定在全市前列,办学效益得到了政府、社会及广大家长的广泛赞誉。
瞄准目标不放松。学校的长远的目标是把我校办成北大、清华学子的诞生地;中考连连报捷的福祉地;未来风云人物的发祥地。中期目标是把我校办成老百姓的学校。围绕中长期目标,狠抓管理,坚持不懈,一抓到底。提高质量不放松。加快质量提升速度,争取到2010年,我校的中考率,合格率,人均成绩名列北湖区名。考取市一中等省示范性高中公费生名列郴州市中心城市名,达到“一校独秀”的境地。改善设施不放松。用三年的时间,改变老师的办公条件、读书条件、生活条件、上课条件,尽可能实行电器化、电动化。学校环境在精美上下功夫,使学校成为常年绿树葱茂,鲜花四季飘香的读书圣地。发掘内涵不放松。修改完善管理制度,加大名师培养力度,鼓励老师著书立说,激励学生争先创优,注意造就品牌老师,品牌项目,增加学校宣传力度。狠抓细节不放松。常规管理、养成教育要天天抓,天天记,强化执行力和责任制,从细节入手,让事实说话,用奖罚兑现,扎扎实实做好基础工作。促进均衡不放松。让每个学生享受到同等的教育,让每个学生得到很好的发展。取消重点班,让每个职工、每位学生获得公平竞争的权利。